Data da aula: 01/11/17
Duração: duas horas-aula.
Ano: 1º ano do ensino médio.
Objetivos: Revisar o conteúdo já estudado para sanar as
possíveis dúvidas que persistem, analisar e interpretar o texto, identificando
características da crônica e do texto narrativo em si, a partir de atividades
sobre com textos desse gênero textual.
Conteúdo: Revisão. leitura, interpretação e produção de texto;
gênero crônica.
Recursos: materiais impressos.
Procedimento:
1º momento:
Os
professores inicialmente conversarão um pouco com os alunos sobre o que
estudaram nas últimas aulas.
2º momento:
Os alunos irão receber material impresso com a
revisão que os professores farão acerca do conteúdo estudado, a crônica “O homem trocado”, de Luís Fernando Verissimo, e questões sobre o texto. Será
feita a leitura do texto por um dos professores, juntamente com os alunos.
3° momento:
Os professores revisarão o tema até agora estudado,
permitindo que os alunos façam questionamentos e observações, acerca de suas
dúvidas.
4° momento:
Os alunos responderão às seguintes questões
referentes à crônica lida:
1)
Qual o tipo de narrador presente na história
lida? Explique:
2)
Qual é a apresentação da crônica?
3)
Qual o tipo de enredo encontrado no texto?
4)
Qual o Clímax da narrativa?
5)
A narração da história é feita em tempo cronológico
ou psicológico? Explique:
6)
Quais são os personagens da história e em quais
tipos de personagens eles se enquadram?
7)
Ao ler o texto “O Homem Trocado”, quais
características do gênero crônica são mais marcantes por sua construção e
conteúdo?
8)
Por que o título da crônica ser “O Homem
Trocado” traz uma conotação humorística à história e qual sua relação com a
narrativa?
9)
No trecho:
“- Há anos que a minha conta do telefone vem com
cifras incríveis. No mês passado tive que pagar mais de R$ 3 mil.
- O
senhor não faz chamadas interurbanas? “
A enfermeira pergunta se o homem faz chamadas
interurbanas, para que sua conta de telefone seja tão alta. Você sabe responder
o que são chamadas interurbanas? Explique:
10) Por que
motivo, quando o médico dissera ao homem que ele estava desenganado, ele ficara
feliz? E por que motivo sua alegria sumiu logo em seguida?
11) Por que
o homem estava com medo da operação?
12) Escreva
um texto narrativo que contenha:
Narrador em terceira pessoa;
Tempo e enredo psicológicos;
A estrutura completa de uma narrativa;
Discurso indireto livre.
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