Leituras literárias: escritas e diálogos intermidiáticos

segunda-feira, 26 de junho de 2017

Plano de aula - Colégio João Mosmann - 11/5/2017


Acadêmicos: Cátia, Elisiane, Gilmar e Suzana.
Data: 11/05/2017 – Quinta-feira.
Série: 1º ano do Ensino Médio
Carga horária: Dois períodos.
Assunto: Tecnologia.
Objetivos Gerais: Conhecer a evolução dos meios de comunicação como: carta, telégrafo, SMS, e-mail e redes sociais, com o auxílio de power-point, diálogos e leituras, a fim de promover um ponto de vista sobre como essa evolução da comunicação ao decorrer da história ajuda ou atrapalha a sociedade atual.
Objetivos específicos:
·         Socializar com os demais colegas para que percebam o quanto a comunicação é necessária e o quanto ela se faz presente em nossas vidas sociais.
·         Por meio da leitura textual, desenvolver sua interpretação de texto, leitura oral e também fazer comentários entre os alunos como a tecnologia nos auxilia ou não.
·         Fixar o conteúdo, por meio de uma atividade prática.
Conteúdo: Leitura e interpretação de texto e uma atividade prática entre os alunos.
Recursos:
·         Fotocópias;
·         Power Point;
·         Envelopes de cartas;
·         Materiais pessoais dos alunos.
Metodologia
Motivação:
Os professores iniciarão a aula fazendo questionamentos, perguntando se eles já escreveram uma carta para algum familiar ou amigo, se já ouviram falar em telégrafo, uma pequena sondagem para apresentar o tema que será abordado em aula, nessa conversa cada aluno receberá um envelope de carta na qual irão escrever um recado importante como atividade prática, para algum colega que será sorteado por cada um neste momento. Após isso, será apresentado aos alunos um power point falando um pouco sobre a evolução dos meios de comunicação numa Era Tecnológica.
Pré-leitura:
Alguns dos questionamentos feitos aos alunos será, como uma pré-leitura para o assunto:
Qual o recurso de comunicação que você mais utiliza? E-mail? SMS? Redes sociais?
Seus pais já fizeram uso de cartas, por exemplo?
Vocês sabem o que é remetente?
O que é destinatário?
Leitura-descoberta: Após a apresentação do power point e dos comentários que forem feitos conforme o tema é abordado, os alunos receberão o texto “Avanço tecnológico dos meios de comunicação e mudanças inseridas na sociedade” que será lido pelos alunos e com os alunos, para que se tirem dúvidas que possam surgir e após isso os alunos irão realizar atividades interpretativas e práticas.
Pós-leitura: Responder as questões propostas no caderno e também realizar a atividade prática, com o auxílio dos professores.
1)    O texto fala que com a evolução dos meios de comunicação muitas transformações foram observadas. Como isso afetou a sociedade em geral?
R. Na vida social dos seres humanos, afetando sua maneira de agir, pensar, seus estilos de vida, entre outros fatores.
2)  O fenômeno da globalização trouxe-nos algumas consequências, o texto lido nos destaca uma delas. Qual?
      R.  A necessidade de adaptação da vida e do mundo do trabalho.
3)   Como as pessoas foram afetadas com toda essa evolução dos meios de comunicação?
      R. Atualmente, não há como pensar nas pessoas e empresas sem a mediação dos meios rápidos de informação.
4) Com base no texto lido, no avanço tecnológico da comunicação visto por meio do power point e dos comentários feitos em aula, qual seu ponto de vista sobre as redes sociais, elas mais auxiliam ou atrapalham as relações humanas? Você defende as redes sociais ou não? Justifique sua resposta.
                  R. Resposta pessoal, que após respondida, será compartilhada entre eles.
5) Agora, com o envelope preenchido, revele e entregue sua carta ao colega que você sorteou.
ANEXOS:
AVANÇO TECNOLÓGICO DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO
E MUDANÇAS INSERIDAS NAS SOCIEDADES.

Nas últimas décadas, várias mudanças foram inseridas nas sociedades de todo o mundo. Devido ao avanço tecnológico dos meios de comunicação de última geração - internet, tv, satélites, computadores, telefones celulares, tablets e outros-, assistimos a transformações na forma de agir e pensar, no estilo de vida, nos desejos, na conduta e nas atitudes sociais, políticas e econômicas.
Com o fenômeno da globalização, todos estão sendo desafiados a entender e participar desta nova realidade, potencializadora dos meios de comunicação e de informação, da notícia em tempo real, estimulando a mudança comportamental dos seres humanos que vivem em nosso planeta, criando a necessidade de adaptação da vida e do mundo do trabalho.
Estas mudanças trouxeram consigo múltiplos modelos de negócios - levando as organizações a encontrar novas estratégias, novas formas de planejar, bem como levaram a arrumar novas ferramentas que permitissem a otimização de recursos e maximização da produtividade. 
Tudo se movimenta com muita rapidez e para diversas direções. A internet movimenta o mundo dos negócios e estabelece novas formas de gerenciamentos que visam o aumento da capacidade produtiva com os menores custos e expansão dos negócios para além das fronteiras nacionais, mostrando que, cada vez mais, se gera informação mais rápida, exigindo maturidade intelectual e preparação para continuar no mundo do trabalho.
Muitos aspectos da vida social, profissional e pessoal foram afetados pelas novas tecnologias. Desta forma, não há como pensar as relações entre as pessoas nas empresas sem a mediação dos meios rápidos de informação, tais como e-mail, mensagens instantâneas, torpedos, blogs, redes sociais, pastas com arquivos comuns, celulares, câmeras fotográficas e outras ferramentas presentes na era digital. 
O grande desafio, no entanto, é a organização, coordenação e controle das informações (textos, fotos, enquetes, formulários e outros) que são geradas em decorrência do mundo digital. 


Bibliografia:


                       


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