ACADÊMICAS: Adriana Schilling, Angela
Berton e Nicole Siebel.
PLANO DE AULA – PIBID – 05/11/2015
TEMPO:
2 períodos
OBJETIVO
-Vislumbrar
diferentes culturas regionais do Brasil para desenvolver o senso crítico.
-Debater
a diversidade cultural do país para minimizar preconceitos em relação às
diferentes culturas.
METODOLOGIA
-Será
exibido um vídeo no qual um integrante da banda “Restart” fala, com
preconceito, da região norte do Brasil.
-A
partir do vídeo, os alunos serão questionados sobre suas opiniões em relação
aos povos que vivem no Brasil.
-Em
seguida, serão exibidas imagens de diversas regiões do país. A cada imagem os
alunos deverão identificar qual lugar retratam e falar o que pensam sobre
aquele lugar e as pessoas que vivem nele, gerando assim um debate sobre as
culturas regionais.
-Após
a discussão, os alunos serão separados em cinco grupos. Cada grupo receberá uma
região sobre a qual deverá discutir.
-Os
grupos deverão criar uma propaganda, como de uma agência de turismo, sobre sua
região para apresentar e convencer seus colegas a visitar aquela região.
-As
propagandas serão apresentadas e discutidas com a turma.
AVALIAÇÃO
-Os
alunos serão avaliados pela participação nas atividades propostas.
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