Leituras literárias: escritas e diálogos intermidiáticos

quarta-feira, 11 de novembro de 2015

Acadêmicos: Ananda Fidelles, Natan Donato, Suzana Souza.

Data: 16/11/2015 – Segunda-feira.
Série: 9º ano.
Carga horária: Dois períodos.
Assunto: Exposição artística e última produção textual.

Objetivos:
·         Organizar os trabalhos nas dependências mais visíveis da escola;
·         Avaliar, em forma de texto, as aulas mediadas em 2015, expondo os conhecimentos construídos e o que gostariam que tivesse sido contemplado nas aulas do PIBID.

Metodologia:
·         Aula dialógica.

Recursos:
·         Material de colagem, recorte, barbante e cartazes.
Motivação:
            A motivação para esta aula, será a saída para outros espaços da escola, a fim de encontrar locais de maior visibilidade, onde os trabalhos artísticos confeccionados pela turma possam ser contemplados por outras pessoas.

Descrição das atividades:
A turma fará o acabamento dos trabalhos iniciados na aula anterior e escolherá locais apropriados para expô-los. Na volta de tal saída, será proposto, após diálogo, que escrevam, individualmente, suas impressões com argumentos sobre as aulas e atividades realizadas ao longo do ano com os pibidianos na disciplina de língua portuguesa. Essa produção será utilizada como instrumento de avaliação dos bolsistas. Os alunos serão convidados a relatarem suas experiências mais marcantes, positivas ou não em relação às aulas planejadas e executadas.

Avaliação:

A avaliação será sumariamente feita pela turma. Porém, poderá ser observado ao final, alguns erros ortográficos mais recorrentes na escrita, possibilitando, posteriormente, traçar um novo método de abordagem nas aulas em 2016.

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