ESCOLA
THEÓPHILO SAUER
OLIMPÍADAS
RIO 2016
Ø Data: 23/06/15
Ø Carga horária - Tempo: Dois períodos/ Dois horas.
Ø Assunto: OLIMPÍADA - RIO 2016 – CIDADE SEDE E MASCOTES
Ø Turma: 173 - 7º ano
Ø Objetivos: Conhecer A
cidade Sede das Olimpíadas de 2016 (Rio de Janeiro), promover a leitura,
aprimorar a interpretação, descobrir os mascotes, Os jogos, despertar o conhecimento,
ampliar a criatividade, produzir um cartaz com as informações; desenvolver a
sensibilidade estética, a imaginação, a criatividade e o senso crítico;
Ø Material utilizado: Xerox das imagens sobre As olimpíadas e cartolinas
para a montagem dos cartazes.
Etapas da aula
1ª etapa
Elementos motivadores – Quebra gelo:
a)
Pintura do Símbolo Olímpico;
b)
Vídeo: cidade
sede – vídeo promocional do Rio de Janeiro;
c)
Músicas: “Aquele abraço”- Gilberto Gil e “Garota de
Ipanema”- Vinícius de Moraes
2ª etapa
Em grupos: A turma será dividida em 5 grupos. Cada equipe
produzirá um cartaz sobre Os Jogos Olímpicos – Rio 2016. Com as imagens e
frases em mãos, os estudantes farão recortes e colagens nos cartazes,
organizando as informações.
3ª etapa
Ao concluir a montagem dos cartazes, os alunos farão uma
apresentação ao grande grupo, após far-se-á uma exposição.
4ª etapa
PRODUÇÃO
TEXTUAL
Ø Gênero:
Opinião
Ø Em
até 15 linhas, responda a pergunta abaixo:
A partir do histórico de
dificuldades na segurança, no excesso de violência, nos conflitos constantes
que o Brasil tem enfrentado, especialmente o Rio de Janeiro. Diante de tudo
isso, seria viável a realização das olimpíadas?
SELEÇÃO DE IMAGENS:
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