Leituras literárias: escritas e diálogos intermidiáticos

terça-feira, 4 de julho de 2017

Plano de aula - 7º ano do Ensino Fundamental - E.E.E.M.Felipe Marx. Acadêmicas: Daiane Ramos, Ellen M C P Raimundo e Kelly C Alves

Data: 19/06
Carga horária: 2h/aula
Conteúdo: Correção gramatical e questionário sobre o filme Up, altas aventuras
Objetivos:
- Compreender a importância de escrever corretamente por meio de observação de erros gramaticais cometidos em produção de poema a fim de melhorar a escrita da norma culta do português;
- Retomar o tema amizade por meio de filme e questionário a fim de melhorar os relacionamentos entre colegas e o convívio social.

Metodologia
·         Motivação: Colocar para os alunos o vídeo da música Tiro ao Álvaro, Elis Regina e Adoniran Barbosa.
  • Pedir para os alunos observarem as palavras ditas na música que estão erradas segundo a norma culta do Português. https://www.youtube.com/watch?v=eUJ8YNkMOBI
  • Expor, em powerpoint, os erros gramaticais encontrados nas produções de poema da aula anterior. Com a participação da turma, chamar a atenção para esses erros e mostrar a forma correta de escrever
  • Continuando a temática da última aula, amizade, exibir um trecho do filme Up, altas aventuras. (dos 15 aos 49min)

·         Atividade proposta:
Responda às seguintes perguntas sobre o filme Up, altas aventuras e o tema “amizade”.

1.      Como teve início a amizade entre os personagens principais do filme?
2.      Por que o Sr. Fredricksen demorou em aceitar a amizade do menino Russell?
3.      Cite duas características sobre a personalidade de cada um dos personagens principais do filme.
4.      O relacionamento dos personagens era harmonioso? Comente.
5.      Qual foi a primeira dificuldade que o velhinho e o menino passaram juntos?
6.      Durante a aventura, outros personagens se juntaram ao Sr. Fredricksen e a Russell. Cite alguns e comente sobre uma situação vivida entre eles que mais lhe chamou a atenção.
7.      Como vimos no filme, a amizade pode existir entre pessoas de idades bem diferentes. Você tem algum amigo com a idade diferente da sua? Vocês já viveram alguma aventura juntos? Comente.
8.      “A amizade é a coisa mais verdadeira do mundo”. Você acredita nessa afirmação? Por quê?
9.      Uma amizade verdadeira dura mesmo à distância. Porque, por mais que você esteja distante de quem ama, quando se é amigo de verdade, o carinho continua e a vontade de ver a pessoa feliz continua também. Você tem alguma amizade que a distância separou? Como vocês fazem para manter contato? Vocês se visitam?
10.  Além de filmes que falam sobre amizade, há também músicas falando sobre esse tema. Cite uma que você gosta.
11.  Será que a amizade é realmente como os filmes e a músicas descrevem? Comente.
12.  Para você, como deve ser uma amizade verdadeira?

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